الدكتور طارق شوقي يعلن موضوعات المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل

حسني عبدالتواب

أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية و التعليم و التعليم الفني في رسالة مصورة اليوم عن جدول المشروعات البحثية لطلاب سنوات النقل و الذي يعد شرطا لإنتقال الطلاب في الصفوف الدراسية من الثالث الإبتدائي حتى الثالث الإعدادي إلى السنة التعليمية التالية.

وقال الدكتور طارق شوقي إن المشروع البحثي هدفه تعليم الطلاب مهارات جديدة و هي (العمل الجماعي بين الطلاب، الإعتماد على الذات،البحث، التحليل، ربط الموضوعات،طريقة صياغة الأفكار) و غيرها من المهارات الضرورية لأبنائنا الطلاب مشيرا إلى أن المشروعات البحثية تغيير جذري في عملية التقييم و التعليم لأبنائنا الطلاب.

و أوضح الدكتور طارق شوقي عدة نقاط مهمة و هي كالتالي:

بالنسبة للمرحلة الإبتدائية:
(من الصف الثالث إلى الصف السادس)
يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 4 مشروعات مقترحة من وزارة التربية و التعليم لتنفيذه و يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).

بالنسبة للمرحلة الإعدادية:
(من الصف الأول إلى الصف الثالث)
يختار الطالب مشروع بحثي من أحد 3 مشروعات مقترحة من وزارة التربية و التعليم لتنفيذه و يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب).

▪عناصر المشروع البحثي تتكون من: (العنوان ،المقدمة “الملخص”،
الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع)
بالإضافة إلى كتابة الرقم التعريفي (الكود) الخاص بالطلاب الذين شاركوا في إعداد المشروع.

▪كل موضوع للمشروع البحثي المقترح من الوزارة مرفق معه إرشادات عامة لكيفية تنفيذه فضلا عن تصميم نماذج للمشروع البحثي لتسهيل الأمر على الطالب يستطيع من خلاله ملئ الخانات بما هو مطلوب وفقا لموضوع البحث.

▪جميع المواضيع المقترحة للمشروع البحثي تم اختيارها بناء على مخرجات التعلم لكل مرحلة دراسية و لها مرجعية في كتاب المدرسة و على المكتبة الإلكترونية
(https://study.ekb.eg)

▪ينفذ الطالب المشروع البحثي خلال الفترة من 9 إبريل حتى 15 مايو 2020 ( مدة 5 أسابيع).

▪تسليم المشروع البحثي:
هناك طريقتان الأولى يتم تسليم المشروع البحثي إلكترونيا عبر منصة التواصل (https://edmodo.org)

و الثانية هي كتابة المشروع البحثي باليد و تحويلها إلى شكل إلكتروني (صورة إلكترونية “سكانر”) و تحميلها على CD أو فلاشة و تسليمها للمدرسة.

كما استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية و التعليم معايير تقييم المشروعات و اعتباره (مقبولا أو غير مقبولا) و هي كالتالي:

•كتابة عنوان جذاب للمشروع
•عرض المشروع بطريقة منظمة وفقا للنماذج المعدة مسبقا
•استخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية.
•عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي.
•الإلتزام بجميع محاور المشروع البحثي.
•مراعاة القواعد النحوية و الإملائية و علامات الترقيم.
•سيتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصا آخر قام بكتابته و في هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلا عن هذا المشروع.

كما أعلن الدكتور طارق شوقي عن مفاجأة جديدة من وزارة التربية و التعليم و التعليم الفني لأبنائنا الطلاب و هي ” منصة البث المباشر للحصص الإفتراضية “
لبث مراجعات و دروس لطلاب المرحلة الإعدادية (الصف الثالث) و المرحلة الثانوية (الصف الأول و الثاني و الثالث) تباعا باستخدام أحدث الوسائل التقنية و سيتم إضافة باقي المراحل الدراسية و يمكن زياراتها عبر الرابط: https://stream.moe.gov.eg

وأضاف شوقي أن المنصة مزودة بجدول مواعيد لبث الدروس الخاصة لكل مرحلة دراسية في فصول افتراضية مشيرا إلى أن الفصل الافتراضي يصل سعته إلى 10آلاف طالب كما أنه سيتم تسجيل هذه الدروس و وضعها على الموقع الخاص بالوزارة.

و وجه شوقي رسالة للطلاب و أولياء الأمور قائلا:
“نبذل أقصى مجهود لدينا و نعمل ليلا و نهارا للوصول إلى أبسط الطرق لتعليم الطلاب و عليه فإن الوزارة ستتخذ إجراءات صارمة ضد من يستغل الطلاب في المشروعات البحثية”.